什么是兒童孤獨癥評定量表
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提示:本內容不能代替面診,如有不適請及時線下就醫(yī)
兒童孤獨癥評定量表:
兒童孤獨癥評定量表,是由Schoplen在1980年編制的,由15項內容所組成,目前可以作為診斷量表。量表每項按1到4級的評分,如果評分總分大于或者等于30分,可以診斷為自閉癥,如果小于36分,就為輕度或中度自閉癥,如果總分達到或大于36分,可以診斷為嚴重孤獨癥。
具體的量表內容如下:第一、人際關系;第二、模仿詞和動作;第三、孩子的情感反應;第四、孩子軀體運用的能力;第五、孩子與非生命物體的關系;第六、孩子對環(huán)境變化的適應,比如說換了一個新的環(huán)境,孩子會出現情緒的表現;第七、視覺的反應;第八、孩子有沒有聽覺方面的異常;第九、孩子有沒有近處感覺反應;第十、孩子有沒有在與人交往過程中間,有焦慮的表現;十一、孩子有沒有交流障礙,比如孩子有沒有語言遲緩,有沒有語言倒退;第十二、眼神、面部表情、肢體語言;十三、孩子在日常的活動中間,是不是好動;第十四、孩子智力水平是否正常;第十五、孩子整體表現,是否符合自閉癥。
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兒童孤獨癥,以男孩最為多見,常起病于嬰幼兒時期,主要表現為不同程度的社會交往障礙,刻板重復的行為,以及興趣狹窄,部分還伴有感官系統(tǒng)失調,大約有一半的孩子,伴有明顯的精神發(fā)育遲緩,臨床主要通過,采集全面詳細的生長發(fā)育史,和精神檢查,若發(fā)現患兒在三歲以前,逐漸出現言語發(fā)育,以及社會交往障礙,興趣范圍狹窄,和刻板重復的行為方式等典型的行為表現,其中還要排除兒童精神分裂癥、精神發(fā)育遲緩、Heller綜合癥、Rett綜合征等,可以作出兒童孤獨癥的診斷,少數患者的臨床表現不太典型 ,只能滿足孤獨癥的診斷標準,或者發(fā)病的年齡不太典型,比如三歲后才出現癥狀。
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