兒童精神運動發(fā)育異常癥狀
介紹
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Rett綜合征是一種嚴(yán)重影響兒童精神運動發(fā)育的疾病,發(fā)病率為1/10000-1/15000女孩。臨床特征為女孩起病,呈進(jìn)行性智力下降,孤獨癥行為,手的失用,刻板動作及共濟(jì)失調(diào)。
病因病理
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兒童精神運動發(fā)育異常是由什么原因引起的?
其病因及遺傳方式尚不清楚。
癥狀檢查
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兒童精神運動發(fā)育異常應(yīng)該如何診斷?
(一) 九項必須標(biāo)準(zhǔn):
1、出生前及圍產(chǎn)期正常;
2、出生6個月(可以到18個月)精神運動發(fā)育正常;
3、出生時頭圍正常;
4、5個月到4歲頭圍增長減慢;
5、6個月至2歲半喪失已獲得的有目的的手的技能,社會交往能力下降;
6、語言的表達(dá)與理解能力嚴(yán)重受損,出現(xiàn)嚴(yán)重的精神運動發(fā)育遲滯;
7、手的刻板動作,如書寫、洗手、拍手、拍打、咬手,絞手,搓手等,在有目的手的運動消失后出現(xiàn);
8、1-4歲出現(xiàn)共濟(jì)失調(diào)步態(tài)及軀體的失用;
9、直至2-5歲,才能作出嘗試性的診斷。
(二)八條支持標(biāo)準(zhǔn)
1、 呼吸異常:清醒時,間斷地呼吸暫停,間斷地過度換氣,屏氣,凝視,強(qiáng)迫性地吐唾液、空氣;
2、 腦電圖異常:慢波背景或陣發(fā)性的慢節(jié)律;癇樣放電,驚厥發(fā)作可有可無;
3、 攣縮:與肌肉的廢用和肌張力不全有關(guān);
4、 驚厥;
5、 周圍血管運動異常;
6、 脊柱側(cè)彎;
7、 生長遲緩;
8、 萎縮性小足。
(三)七項排除標(biāo)準(zhǔn)
1、 宮內(nèi)發(fā)育遲緩;
2、 內(nèi)臟器官增大或其它蓄積性疾病體征;
3、 視網(wǎng)膜病變或視神經(jīng)萎縮;
4、 出生時的小頭;
5、 圍產(chǎn)時獲得性腦損傷證據(jù);
6、 存在著肯定的代謝性疾病或其它的進(jìn)行性神經(jīng)病變;
7、 因嚴(yán)重的感染或頭部外傷而獲得的神經(jīng)病變。
Rett綜合征的臨床分期:
Rett綜合征的臨床表現(xiàn)具有一定的階段性,并與年齡相關(guān),共分為四期:
I 期:自6-18個月發(fā)病時起,持續(xù)數(shù)月。表現(xiàn)為發(fā)育停滯,頭部生長遲緩,對玩耍及周圍的環(huán)境無興趣,肌張力低下。
II期:自1-3歲時起,持續(xù)數(shù)周至數(shù)月。表現(xiàn)為發(fā)育迅速倒退伴激惹現(xiàn)象,手的失用與刻板動作,驚厥,孤獨癥表現(xiàn),語言喪失,失眠,自虐。
III期:自2-10歲時起,持續(xù)數(shù)月至數(shù)年,表現(xiàn)為嚴(yán)重的智力倒退或明顯的智力低下,孤獨癥表現(xiàn)改善。驚厥,典型的手的刻板動作,明顯的共濟(jì)失調(diào),軀體失用,反射增強(qiáng),肢體僵硬,醒覺時呼吸暫停,食欲好但體重下降,早期的脊柱側(cè)彎,咬牙。
IV期:10歲以上,持續(xù)數(shù)年,表現(xiàn)為上、下運動神經(jīng)元受累的體征,進(jìn)行性脊柱側(cè)彎,肌肉廢用,肌體僵硬,雙足萎縮,失去獨立行走的能力,生長遲緩,不能理解和運用語言,眼對眼的交流恢復(fù),驚厥頻率下降。
鑒別
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兒童精神運動發(fā)育異常容易與哪些癥狀混淆?
兒童退縮行為(social withdrawal in childhood):嚴(yán)格來說,不屬于心理疾病。但那是不良心理(特別是不良性格)的表現(xiàn),妨礙兒童的人際交往。因此可以把它歸為心理障礙。
兒童行動遲緩:如果兒童過于安靜或行動遲緩可能是兒童強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)。所謂兒童強(qiáng)迫癥,就是出現(xiàn)在少年兒童身上的,以強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫動作為主要表現(xiàn)的一種精神障礙性疾病。
兒童行為孤僻:兒童行為孤僻,怕見人,總是不開心,對一切事情都冷漠,或是動不動就要發(fā)脾氣,做事情不專心,堅持性差,就要注意了。對于這樣的情況,很多家長認(rèn)為是孩子的性格特點,不太在意。其實,這些孩子是得了“高樓孤獨癥”,這是一種新的兒童心理疾病。
品行障礙的特征是反復(fù)而持久的反社會性、攻擊性或?qū)α⑿云沸?。?dāng)發(fā)展到極端時,這種行為可嚴(yán)重違反相應(yīng)年齡的社會規(guī)范,較之兒童普通的調(diào)皮搗蛋或少年的逆反行為更嚴(yán)重。
預(yù)防
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兒童精神運動發(fā)育異常應(yīng)該如何預(yù)防?
由于Rett綜合征的病因和發(fā)病機(jī)制不明確,故無特異性治療。主要靠加強(qiáng)護(hù)理及對癥處理。
1、理療:增強(qiáng)運動能力,減緩關(guān)節(jié)、肌肉的變形、攣縮,協(xié)調(diào)平衡;
2、聽音樂及與患兒\\\\\\\"玩耍\\\\\\\",可增強(qiáng)患兒的注意力及交往能力;
3、手術(shù)治療:對彎曲的脊柱手術(shù)治療,使軀體重新獲得平衡,阻止脊柱的繼續(xù)變形;
4、抗驚厥:對有驚厥發(fā)作的患兒,用抗癲癇藥物治療;
5、其他:大劑量Vit B6及鎂對有孤獨癥表現(xiàn)的患兒有較好的療效,溴隱亭及納洛酮使部分患兒臨床癥狀有所好轉(zhuǎn)。
推薦專家
推薦醫(yī)院
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四川大學(xué)華西醫(yī)院
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