大學生焦慮癥，可以通過認知行為治療、支持性心理治療、藥物治療等治療方法進行處理。

1、認知行為治療：通過認知行為治療，可以使其改善不良的認知，使認知重建，從而達到改善焦慮的目的。

2、支持性心理治療：通過心理教育可以降低對疾病的繼發(fā)焦慮，還可以通過多鼓勵、傾聽以及支持等技巧傳遞積極的情緒，既能夠增加對治療的依從性，還可以改善錯誤的認知。

3、藥物治療：如果焦慮癥癥狀比較嚴重，可以在醫(yī)生指導下給予藥物進行緩解，常見的藥物包括艾司唑侖片、鹽酸普萘洛爾片、枸櫞酸坦度螺酮膠囊等。

除以上措施外，還可以通過多與朋友交流、多進行戶外活動等方法進行緩解。