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      王興勝主任醫(yī)師
      呼吸內(nèi)科

      哮喘的自我療法及如何護(hù)理

      收聽:3.13w 提示:本內(nèi)容不能代替面診,如有不適請及時線下就醫(yī)

      支氣管哮喘除了規(guī)范指導(dǎo),平時注意也是很重要的。首先是要減少刺激,包括對某些東西過敏,比如花粉、塵螨、刺激性異味氣味油漆等刺激因素,要盡量避免接觸,這是很重要的方面。再一個就是盡量的避免感冒,導(dǎo)致氣道忽冷忽熱等刺激,盡量的減少誘發(fā)因素。平時要使用一些規(guī)范治療哮喘的藥物,主要是吸入性的藥物要規(guī)范的使用,要堅(jiān)持使用不斷藥。

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        王興勝主任醫(yī)師
        呼吸內(nèi)科
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      • 小兒哮喘的自我療法是什么 收聽:5.81w

        小兒哮喘的自我的療法一個是要增加鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉孩子對這種冷空氣的適應(yīng)能力、耐受能力、增強(qiáng)體質(zhì)有相當(dāng)?shù)淖饔谩T僬咴诙焯貏e是有霧霾天氣的時候,有鼻炎的孩子外出,一定要戴上口罩,做好防護(hù)。另外建議早上可以洗洗冷水臉,用涼水洗臉可以讓孩子對這種冷空氣,對這些冷熱的適應(yīng)能力更強(qiáng)一些。它的主要作用是可以鍛煉孩子的肌膚抗寒能力。

        吳力群主任醫(yī)師
        兒科綜合
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      • 如何自我判斷哮喘 收聽:5.87w

        如果一個患者在生活當(dāng)中出現(xiàn)了一些咳嗽、咳痰并伴有喘息和氣緊,容易在夜間和清晨發(fā)生,且反復(fù)發(fā)作,或者在整理鋪蓋的時候、整理衣柜的時候、和一些寵物相處的時候、外出郊游的時候,都會誘發(fā)咳嗽、咽癢、胸悶氣緊的這些癥狀,那么就要高度警惕是得了哮喘病。

        梁丹副主任醫(yī)師
        變態(tài)反應(yīng)科
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      • 抑郁癥的自我療法 收聽:4.29w

        人都會有短暫的情緒高低起伏,都是正常的。但是如果這種狀態(tài)持續(xù)了兩周以上沒有改善,而且沒有明顯的環(huán)境原因去影響他。這種情況就要高度的一個警惕。如果確定了有這種情緒,首先一定要找??漆t(yī)生、心理醫(yī)生、精神科醫(yī)生,把你的情況和你的感覺給醫(yī)生講,對于輕度和中度的抑郁癥,醫(yī)生通常會建議你去做心理方面的咨詢和治療。對于比較嚴(yán)重的抑郁障礙,病人會有比較明顯的生化方面的不正常,各方面癥狀比較明顯和嚴(yán)重。那么在這種情況下,醫(yī)生可能推薦你服用抗抑郁的藥物。平時自己也可以多進(jìn)行有意義的社交,參加一些有意義的社會活動,平時也多做一些適度的運(yùn)動,放松神經(jīng),它能夠促進(jìn)全身的血液循環(huán),緩解抑郁和焦慮,同時需要積極的調(diào)節(jié)睡眠,避免熬夜,要學(xué)會適當(dāng)?shù)纳l(fā)自己的不良情緒,不要憋在心里。

        汪波主任醫(yī)師
        心理咨詢科
        01:45
      • 便秘的自我療法 收聽:4.56w

        便秘的自我療法,有以下幾點(diǎn): 第一,定時排便,最好每日早晨起來,廁所蹲一會,有益于培養(yǎng)早晨按時排便的習(xí)慣。 第二,重視早餐,早餐后食物會引起胃和結(jié)腸反射,促使結(jié)腸產(chǎn)生強(qiáng)烈蠕動,推動排便。 第三,早晨飲水,早上起床后喝一杯開水,牛奶、蜂蜜或者果汁,都有利于排便作用。 第四,多吃粗糧,雜食五谷、蔬菜、五谷皮中含有的纖維素比較多,對腸腔有刺激作用,有利于糾正便秘。 第五,有便要排,有便意時,不要忍便不排,否則糞便會通過逆蠕動返回乙狀結(jié)腸,使便意消失。久之就會形成便秘。

        許吉成副主任醫(yī)師
        消化內(nèi)科
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      • 多動癥的自我療法 收聽:2.17k

        多動癥的自我療法,主要看孩子的長輩,實(shí)際上這類孩子最主要的表現(xiàn)。第一是注意缺陷,第二是沖動控制問題。這種孩子明顯的注意力的持續(xù)時間很差,特別討厭做作業(yè),因?yàn)檫@種任務(wù)對他來說是枯燥乏味的,單調(diào)重復(fù)的事情,特別不喜歡。而對于這些任務(wù),家長可以平時給它分段,不要給他長的任務(wù),盡量給他較短的任務(wù),讓他去完成。完成后可讓他去進(jìn)行自己喜愛的活動,可以讓他玩玩手機(jī)都沒問題,但是要控制時間。 第二個對這類孩子給他的指令不要一個接一個,因?yàn)檫@些孩子你讓他關(guān)上門,關(guān)上空調(diào)等類似一連串的指令,他很可能只聽到一個,這還不如你指定一個一個的下,這樣可能使孩子容易遵守你的指令,也可減少和孩子之間的沖突。

        汪波主任醫(yī)師
        心理咨詢科
        01:37