孩子長身高的關(guān)鍵時(shí)期是什么時(shí)間
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提示：本內(nèi)容不能代替面診，如有不適請(qǐng)及時(shí)線下就醫(yī)
一般情況下，女孩子的身高關(guān)鍵時(shí)期應(yīng)該在8-9歲，男孩子的關(guān)鍵時(shí)期在9-10歲，在這個(gè)時(shí)期促進(jìn)身高是最好的。孩子在這兩個(gè)時(shí)期的時(shí)候，他的青春期可能要參與進(jìn)來，基本上都能夠定型，可以判斷他骨的年齡到底多大，然后根據(jù)骨齡進(jìn)行相應(yīng)治療，還應(yīng)該分階段看孩子的生長速度，這樣更科學(xué)。
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兒童發(fā)育遲緩的癥狀
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- 兒童發(fā)育遲緩的癥狀如下：
一、面容異常，有些先天性發(fā)育遲緩的兒童在面容、體態(tài)上有異常的表現(xiàn)，比如先天愚型的小孩有舌頭經(jīng)常吐在外面和流口水的表現(xiàn)。
二、吃奶困難，嬰兒早期往往表現(xiàn)為吃奶很困難，不會(huì)吸吮，特別容易吐奶，也會(huì)表現(xiàn)出神經(jīng)系統(tǒng)有損傷，日后智力會(huì)受到影響。
三、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩，發(fā)育遲緩的孩子比正常兒童運(yùn)動(dòng)方面發(fā)育遲緩，比如抬頭、俯臥抬頭、坐、站、走等運(yùn)動(dòng)的起始年齡都比正常孩子晚很多。尤其是走路，比較明顯，比如有的孩子一兩歲才，甚至三四歲、四五歲才開始會(huì)走路。
四、語言發(fā)育落后，正常的小朋友1歲左右會(huì)喊爸爸、媽媽，1歲半可能會(huì)說10來個(gè)詞匯，能聽懂簡單的指令。如果孩子落后同齡兒4~5個(gè)月以上，甚至1~2年才有這種表現(xiàn)，就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn)。
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蔣志陽
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什么是兒童發(fā)育遲緩
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- 兒童發(fā)育遲緩是指兒童在發(fā)育過程中出現(xiàn)體格、運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、語言、交流等各個(gè)方面的落后或異常情況，發(fā)病率很高，包括生長發(fā)育遲緩、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩、語言發(fā)育遲緩以及認(rèn)知發(fā)育遲緩等各個(gè)方面，具體如下：
一、生長發(fā)育遲緩，是指身體體重低于同齡兒、同性別兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差或生長曲線出現(xiàn)兩次下移的情況。家長要注意嬰幼兒時(shí)期的體重、身高的發(fā)育，如果發(fā)育遲緩不得到及時(shí)的干預(yù)，兒童后期的結(jié)局就是身高比較矮，身材比較瘦，甚至是矮小癥。
二、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩，發(fā)生遲緩的小孩的俯、臥、抬頭、坐、走、爬等各種運(yùn)動(dòng)的起始年齡都比正常兒要晚。
三、語言發(fā)育遲緩，是指各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力的語言翻譯遲緩或理解能力發(fā)育遲緩，明顯低于同齡兒正常的發(fā)育水平。
四、精神發(fā)育遲緩，主要表現(xiàn)在認(rèn)知能力、社會(huì)適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力和生活自理能力低下?；純旱牡难哉Z、注意力、記憶力、理解能力、洞察能力、抽象思維、想象等各種心理活動(dòng)都明顯落后于同齡兒童。
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蔣志陽
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兒童發(fā)育遲緩如何治療
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- 兒童發(fā)育遲緩需要根據(jù)其類型、病因，采取有針對(duì)性的治療措施，具體如下：
一、如果孩子是在體格上出現(xiàn)發(fā)育遲緩，有可能是營養(yǎng)不足引起的，就需要家長讓孩子合理的進(jìn)食，要均衡飲食。
二、如果孩子的發(fā)育遲緩是因?yàn)榧膊∫鸬模托枰e極的去治療疾病。比如家族中存在矮小癥，這時(shí)就要通過各種調(diào)養(yǎng)來充分發(fā)揮生長的潛力，有時(shí)也可以使用一些生長激素來幫助寶寶長高。
三、如果是先天性的遺傳代謝方面的疾病引起的發(fā)育遲緩，比如有垂體性的疾病、甲狀腺功能減退、先天性的卵巢發(fā)育不全等情況，就需要對(duì)其特殊的治療以及對(duì)癥的治療。
四、如果孩子出現(xiàn)了語言方面的發(fā)育遲緩，這時(shí)家長就特別需要跟孩子多講話，鼓勵(lì)孩子多用語言來表達(dá)自己的需求，以及通過一些方式激勵(lì)孩子自己多說話。
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蔣志陽
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兒童發(fā)育遲緩嚴(yán)重嗎
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- 兒童發(fā)育遲緩嚴(yán)重。兒童發(fā)育遲緩的影響具體如下：
一、交流障礙?；純翰粣酆蜕私佑|和交流，注意力也不是很集中，可能還會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)言語或語言的發(fā)育遲緩。
二、矮小。發(fā)育遲緩的孩子由于身體的機(jī)能限制，往往身高會(huì)比同齡人矮很多，因此有可能受到其他孩子的嘲笑，對(duì)孩子的心理發(fā)展會(huì)受到一定的影響；
三、智力落后。有很大一部分的小孩發(fā)育遲緩存在著智力低下的現(xiàn)象，大概有1/4的小孩甚至是重度的智力低下。痙攣性的腦癱或強(qiáng)制性的腦發(fā)育遲緩會(huì)導(dǎo)致智力發(fā)育更加低下；
四、視力障礙。據(jù)統(tǒng)計(jì)，有25-50%的腦發(fā)育遲緩的小孩都伴有視力障礙，患兒多表現(xiàn)為近視、弱視、斜視，嚴(yán)重的還會(huì)表現(xiàn)為眼震顫，偶爾還會(huì)表現(xiàn)為全盲。
兒童發(fā)育遲緩是發(fā)育性殘疾的一種，是指在5歲以下的兒童在粗大運(yùn)動(dòng)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、語言或言語、認(rèn)知、社會(huì)或個(gè)人、日常生活自理能力等發(fā)育中存在至少兩個(gè)或兩個(gè)以上領(lǐng)域的明顯落后。如果治療不及時(shí)，發(fā)育遲緩影響是非常嚴(yán)重的。
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蔣志陽
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兒童視力的發(fā)育過程
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- 兒童眼球正常生長發(fā)育過程一般在3歲時(shí)。視覺大概在0.5到0.6，遠(yuǎn)視度數(shù)一般在250度左右，4歲的標(biāo)準(zhǔn)視力在0.6到0.7左右，到了5歲的標(biāo)準(zhǔn)視力是0.7到0.8左右，到了6歲時(shí)才能達(dá)到1.0。
到6歲遠(yuǎn)視儲(chǔ)備一般有150度左右，到7歲或者8歲時(shí)，遠(yuǎn)視儲(chǔ)備達(dá)到100度左右，這樣進(jìn)入小學(xué)階段，才不容易形成太早的近視，我們的眼保健要求每半年進(jìn)行眼部的檢查，包括視力檢查、眼位檢查、眼壓、眼底檢查、眼軸長度測(cè)量、屈光度數(shù)測(cè)定，用動(dòng)態(tài)的過程來觀察眼睛的發(fā)育過程。
如出現(xiàn)了遠(yuǎn)視儲(chǔ)備不足，過早的形成近視時(shí)，及早干預(yù)、及早治療、小孩剛出生時(shí)都是高度遠(yuǎn)視狀態(tài)，3歲時(shí)遠(yuǎn)視儲(chǔ)備大概在300度，到6歲左右遠(yuǎn)視儲(chǔ)備達(dá)到150度到200度左右，這樣孩子將來才會(huì)有充足的遠(yuǎn)視儲(chǔ)備，來預(yù)防近視的發(fā)生。
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費(fèi)菲
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兒童發(fā)育遲緩的原因是什么
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- 生長和發(fā)育是兒童不同于成人的重要特點(diǎn)。生長是指兒童身體各器官、系統(tǒng)的長大，可有相應(yīng)的測(cè)量值來表示其的量的變化；發(fā)育是指細(xì)胞、組織、器官的分化與功能成熟。兒童生長發(fā)育遲緩是有多方面的原因，如果孩子被診斷為生長發(fā)育遲緩，一定要到兒童保健的?？普覍＜易稍?。
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汪鴻
