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      涂遠亮
      涂遠亮

      精神科 | 副主任醫(yī)師

      擅長
      少年兒童心理問題的診斷與治療 。
      醫(yī)生介紹

      江西省精神病院精神科主任,副主任醫(yī)師。

      醫(yī)生視頻
      • 如何發(fā)現孤獨癥

        孤獨癥一般在嬰幼兒期發(fā)病,即1~3歲時就易表現出來,但孤獨癥不一定早期就能發(fā)現。 如果早期就能發(fā)現問題,就說明癥狀較典型。典型的孤獨癥發(fā)病率也不算高,如果患者能按照兒童正常的發(fā)育演變,也算比較好,但孩子說話與平常人的孩子說話時間不一樣,走路晚于正常孩子,通過這些可以做一定的判定,但也不是說絕對能判定得了。 另外,通過逗小孩子笑,來觀察孩子眼睛關注的程度,來判斷是不是有早期孤獨癥的可能。

      • 如何治療孤獨癥

        現在兒童孤獨癥沒有一個特殊的治療方法,兒童孤獨癥因為是行為問題,我們做的教育訓練或行為矯正這些方面往往用的比較多一些,當然像行為矯正有正型強化有負型強化,對他有一些好的行為,我們就給一些正型矯化,一些獎勵或者是贊賞,負型強化的話我們也對他的一些不良的行為要給于干預或者制止,當然這種時候的話不宜過于激烈免得觸發(fā)他的這種情緒,所以我們也講他的情緒有時候會高聲叫喊或者是咬自己撞墻都有可能,所以我們盡可能的有耐心不去過于激發(fā)他嚴重行為的出現。

      • 內向和自閉癥的區(qū)別

        孤獨癥首先主要是在嬰幼兒期,內向在青春發(fā)育期之前,都是相對來說活潑好動,所以人家都會講我的小孩子以前好像很活潑,一下子怎么變成這么不說話了,他在青春期過程中他有一個轉換的過程,所以內向的話在人群中占到百分之六十,大部分都性格內向,但是內向的人在表達自己意愿或者要求的時候還是會去做,但是孤獨癥的話他不會去表達這些方面,內向的話一般學習功能不會受影響,他能正常的學習交往,只是比別人的要求表述的可能相對少一點而已,另外的話內向的話他對親情的感受還是可以感受的,比如說別人對他的關心,家庭對他的愛護他都能感受這些。