如何正確認(rèn)識(shí)小兒抽動(dòng)癥
小兒抽動(dòng)癥不會(huì)危及生命,不要過度緊張,過度關(guān)注孩子,家長越是關(guān)注,孩子就會(huì)越緊張,那他的動(dòng)作會(huì)越加重,就是皺一下眉、聳一下肩,沒有影響,輕度的小兒抽動(dòng)癥到了青春期,就會(huì)自行緩解了。正確認(rèn)識(shí)小兒抽動(dòng)癥是個(gè)重要的事,要把它放到正確的位置。
小兒抽動(dòng)癥不會(huì)危及生命,不要過度緊張,過度關(guān)注孩子,家長越是關(guān)注,孩子就會(huì)越緊張,那他的動(dòng)作會(huì)越加重,就是皺一下眉、聳一下肩,沒有影響,輕度的小兒抽動(dòng)癥到了青春期,就會(huì)自行緩解了。正確認(rèn)識(shí)小兒抽動(dòng)癥是個(gè)重要的事,要把它放到正確的位置。
小兒抽動(dòng)癥不會(huì)危及生命,不要過度緊張,過度關(guān)注孩子,家長越是關(guān)注,孩子就會(huì)越緊張,那他的動(dòng)作會(huì)越加重,就是皺一下眉、聳一下肩,沒有影響,輕度的小兒抽動(dòng)癥到了青春期,就會(huì)自行緩解了。正確認(rèn)識(shí)小兒抽動(dòng)癥是個(gè)重要的事,要把它放到正確的位置。
小兒頭疼最常見的就是偏頭疼,偏頭疼疼起來可能很疼,但間期睡一覺或者吃點(diǎn)解熱鎮(zhèn)痛的藥物,就好了,也沒有什么癥狀、體征,那就不用擔(dān)心。頭疼的伴隨癥狀最多見的,比如有沒有腫瘤、腦炎、血管畸形等,很難預(yù)知,就看伴隨癥狀是不是越來越厲害,間期有沒有精神、反應(yīng)不好。
治療上有多種治療,有藥物治療,中藥、西藥都有。藥物治療可以控制癥狀,但是停藥后可能還會(huì)復(fù)發(fā)。比如有緊張、焦慮、壓力大的時(shí)候,甚至感染的時(shí)候,癥狀就會(huì)出來了。小兒抽動(dòng)癥的病因還有一個(gè)就是,比如鏈球菌感染、血鉛的增高,也跟抽動(dòng)有關(guān)系,在治療中都是需要關(guān)注的。
如果發(fā)現(xiàn)孩子有頭面部、上肢或軀干的不自主運(yùn)動(dòng),比如皺眉、擠眼、歪嘴、清嗓子、聳肩、甩手等,就可以懷疑抽動(dòng)癥的發(fā)生了。雖然抽動(dòng)癥是沒有生命危險(xiǎn)的,但是如果出現(xiàn)了嚴(yán)重地抽動(dòng),合并穢語,合并情緒、行為的異常,就需要到醫(yī)院就醫(yī)。
小兒抽動(dòng)癥的一般治療,以健康教育為主。針對患兒、患兒的母親、老師和其他與患兒有較多接觸的人員。告知他們抽動(dòng)是一種行為障礙,是患兒自己無法控制的,并非品行問題,不要過分關(guān)注患兒的抽動(dòng)癥狀。 健康教育方式包括口頭講解、個(gè)體指導(dǎo)、書面卡提示、電話咨詢、科普宣傳等。 面對患兒,幫助患兒認(rèn)識(shí)到自己的病是可以治療改善的,消除自卑感,增強(qiáng)治療疾病的信心,鼓勵(lì)他們多與人交往。 面對父母,告知父母對患兒的關(guān)愛和理解的重要性,增進(jìn)母子間的接觸、溝通,避免過多的責(zé)備和懲罰。 如果患兒開始用藥,要遵循醫(yī)囑,注意藥品的不良反應(yīng)。 面對老師,告知老師有關(guān)的醫(yī)療知識(shí),通過老師教育其他同學(xué),不要對患兒的怪異行為作出譏諷、嘲弄或歧視。同時(shí)老師要對患兒更加愛護(hù),幫助其解決生活和學(xué)習(xí)上的不易。
小兒抽動(dòng)癥對孩子和家庭的生活質(zhì)量,都是影響挺大的。比如孩子上課的時(shí)候,突然“啊啊”大叫,另外孩子老甩頭,會(huì)被別人異樣的眼光看待,肯定孩子家長也會(huì)覺得焦慮,孩子可能會(huì)被歧視。這種間接會(huì)影響孩子的心理狀態(tài),引起他的自卑、焦慮。