康復(fù)醫(yī)學(xué)科 | 副主任醫(yī)師
代欣言語(yǔ)康復(fù)首席專家、康復(fù)醫(yī)學(xué)碩士、副主任醫(yī)師、門診部主任畢業(yè)于白求恩醫(yī)科大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)專業(yè)。
對(duì)于混合性失語(yǔ)的病人，我們要從語(yǔ)言、視覺刺激、聽覺刺激，三方面結(jié)合來進(jìn)行訓(xùn)練。比如說讓患者穿毛衣，我們一邊說穿毛衣讓患者聽，一邊我們要指著毛衣，然后做出穿毛衣的動(dòng)作。同樣患者他不一定理解穿毛衣的意思，但是他可以通過他的視覺和聽覺刺激，久而久之就會(huì)慢慢理解。從邏輯上就理解了你說的，穿毛衣的意思，慢慢恢復(fù)他的語(yǔ)言功能。